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259 位教师的试验支持特定备课环节减负，但没有证明学生学得更多。
从抓违规转向课程究竟证明什么。
一项公开产品试验把评价判断留给教师，让 AI 转录并合并口头反馈。
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AI 教育的研究、实践、政策与讨论索引，覆盖大学、中小学与家庭教育；每条保留原始出处与日期。
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