替代评分中的六种 AI 用法及一道边界

摘要

Talbert 区分帮助设计、练习和理解反馈，与把评分关系交给 AI。

教师端包括梳理标准、生成重试题和示例；学生端包括练习、理解反馈与组织学习反思。

一次解释反馈的尝试直接给出了修正答案，暴露了支持容易变成代做的问题；反思叙事用途则明确只是设想。

未运行示例程序；隐私判断属于作者。